Артур, 16 лет, 10 класс.

1. Расскажи, с чем были сложности? С каким запросом пришёл в работу?
Ответ: «Не мог определиться, кем мне быть в будущем. Были какие-то размышления, но дальше них дело не шло. Поэтому не мог определиться и с ВУЗом. Не понимал, что я вообще хочу делать в будущем, и не представлял как я буду жить после 18 лет.»

2. Что было сделано?
В течение двух недель мы совместными усилиями:
выявили сильные и слабые стороны, таланты и способности, индивидуальные особенности нервной системы;
расширили кругозор по профессиям, вышли на варианты, которые вызывают симпатию, проанализировали плюсы и минусы;
исследовали интересы, желания, что вдохновляет, заряжает, мотивирует;
учились делать выбор по специальным техникам;
с помощью интерпретации по почерку выявили особенности, которые позволили принять решение о выборе приоритетных направлений;
определились с экзаменами для подготовки к ЕГЭ;
ещё важный момент, что мой клиент смог определиться с тем, какие из интересов в его жизни останутся на уровне хобби, а какие будут в основе будущей профессии.

3. Что больше всего тебе понравилось в работе?
Ответ: «Мне понравилось все! Начиная от консультаций, заканчивая самими заданиями, с помощью которых я смог понять себя, покопаться в своей голове, и понять, чем я буду заниматься в будущем.»

4. Что ты получил в результате работы?
Ответ:
«Я нашел дело, которым буду заниматься в будущем, я получил свой список ВУЗов, и вообще я стал смотреть на себя совершенно по-другому.
Также я рассматриваю вариант переезда и обучения в Финляндию, а факультетов с геймдизайном достаточно много, т.К. ЭТо востребованная специальность в Финляндии.»

P.S. На текущем этапе выбор был сделан в пользу
IT, программирования и гейм-дизайна.
Вдохновляющее увлечение автогоночным спортом осталось на уровне хобби.

Кейс клиента Артур изображение 1

Работа добавлена: 01.08.23, изменена: 16.09.23

Наверх